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罗援:以“能接触打胜仗”为目的推进三位一体新型军事人才造就
发布时间:2022-08-09 00:04
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本文摘要:由于我国对大学生应征入伍有许多优惠政策使得社会上有一部门大学生把参军入伍当做改变自身前途运气的“捷径”。对此罗援认为“依靠单一的优惠政策只能弥补一时之需而不是解决问题的基础因而要开展好国防教育和爱国主义教育让我们的大学生们将国防事业作为自己职业生涯的启航并自觉自愿地投身边远艰辛地域砥砺爱国奉献之志。 ” 罗援指出教员是造就新型军事人才的主体是深化教学革新的主力。教育者先受教育打铁需要自身硬教员自己先努力成为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命武士。

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由于我国对大学生应征入伍有许多优惠政策使得社会上有一部门大学生把参军入伍当做改变自身前途运气的“捷径”。对此罗援认为“依靠单一的优惠政策只能弥补一时之需而不是解决问题的基础因而要开展好国防教育和爱国主义教育让我们的大学生们将国防事业作为自己职业生涯的启航并自觉自愿地投身边远艰辛地域砥砺爱国奉献之志。

罗援指出教员是造就新型军事人才的主体是深化教学革新的主力。教育者先受教育打铁需要自身硬教员自己先努力成为“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命武士。除了深化理论武装还要贴近实战和军队演习在造就模式上要有前瞻性和超前性。

对于军事院校教育、队伍训练实践和军事职业教育三者之间的关系问题罗援表现“三位”是教育手段 “一体”是最终目的。

详细来说军事院校教育是军事人才造就的基础队伍训练实践是军事人才造就的必经手段军事职业教育是构建军事人才造就机制的重要保障。“三位一体”最关键是“一体”“一体”的目的是提高我军的战斗力不管是哪种教育模式以战斗力为尺度能接触打胜仗才是唯一目的。

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中国战略文化促进会常务副会长、著名军事学者罗援将军

罗援强调现在的军事教学中存在两个“不贴近”问题。第一是不贴近实战存在教员授课内容和军事课本脱离实践的现象。不接地气、不接兵气指战员们接受度不高。对此可以用鲜活的战史来富厚课本战例;第二是不贴近外军不贴近最前沿的外军军事理论和一些实际战例不仅要研究外军强项、更要研究外军弱项通过借鉴外军克敌制胜的履历不停完善和创新我军特色强军军事理论走出一条有中国特色的强军之路。

“从现在来看大学生参军比例有了显着提高这是一个可喜的现象。但与此同时我们不能盲目乐观不能光追求兵源数量更要追求兵源质量。”罗援说“各军区和武装部在招兵事情上要努力制止‘一刀切’和‘形式主义’不能为了完成硬性指标任务而忽略了兵源质量。”

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北京10月26日电(张桂贵 实习生肖聪聪)日前中央军委印发了《关于加速推进三位一体新型军事人才造就体系建设的决议》(以下简称《决议》)。

中国战略文化促进会常务副会长、著名军事学者罗援将军在接受强国论坛部记者采访时指出加速推进“三位一体”新型军事人才造就体系要以提高我军的战斗力为尺度能接触打胜仗为唯一目的为队伍建设输送“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新时代革命武士。

罗援表现现在我军已经由数量规模型向质量效能型、人力麋集型向科技麋集型逐步转变以精锐作战气力为主体的团结作战气力体系正在形成军队现在已经是大学生们能够大有作为的辽阔天地。

“我们接待那些自觉自愿献身国防事业心田有‘尚武’精神的大学生在队伍能够充实发挥自己的优势特长。”罗援说“与此同时对于服役两年后有意愿继续攻读硕士的大学生群体希望通过队伍的熏陶回到地方后能把军队的优良传统和过硬素质反馈到社会这也是军队招大学生入伍的目的之一。


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